A Universidade Federal de Uberlândia (UFU) permanece entre as 20 melhores universidades do Brasil, mesmo após perder duas posições no Ranking Universitário Folha (RUF) de 2026. A instituição aparece na 18ª colocação nacional, entre 205 universidades avaliadas.
No levantamento anterior, divulgado em 2025, a UFU ocupava o 16º lugar. Em 2024, estava na 14ª posição. Com o resultado mais recente, a universidade retorna à colocação registrada em 2023.
O ranking considera cinco dimensões para avaliar o desempenho das instituições: pesquisa, ensino, mercado de trabalho, inovação e internacionalização.
Destaque em inovação
Um dos principais resultados da UFU foi na área de inovação, na qual alcançou a oitava posição entre as universidades brasileiras e o segundo lugar em Minas Gerais.
O desempenho está relacionado à produção científica, ao desenvolvimento de tecnologias e às parcerias com empresas e outras instituições. A universidade mantém iniciativas de incentivo ao empreendedorismo e à transferência de conhecimento para a sociedade.
Cursos da UFU entre os melhores do país
Além da classificação geral, o levantamento avaliou cursos de graduação. Dos 93 oferecidos pela universidade, 39 foram contemplados na avaliação.
Entre os melhores resultados estão:
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Engenharia de Controle e Automação: 6º lugar;
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Engenharia Mecânica: 7º lugar;
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Engenharia Química: 10º lugar;
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Engenharia Elétrica: 11º lugar;
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Odontologia: 11º lugar;
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Ciências Contábeis: 12º lugar;
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Nutrição: 12º lugar;
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Comunicação: 13º lugar;
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Artes Plásticas e Visuais: 13º lugar;
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Biomedicina: 14º lugar;
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Psicologia: 14º lugar;
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Computação: 15º lugar;
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Relações Internacionais: 15º lugar.
Medicina e Medicina Veterinária também aparecem entre os 20 melhores cursos do país, ambas na 19ª posição.
O resultado reforça a presença da UFU entre as instituições de destaque no ensino superior brasileiro, especialmente nas áreas de pesquisa, formação profissional e inovação.
Sobre o ranking
O Ranking Universitário Folha é uma avaliação anual que compara instituições públicas e privadas de ensino superior do Brasil. A metodologia utiliza indicadores relacionados à produção científica, qualidade do ensino, inserção dos profissionais no mercado de trabalho e capacidade de inovação.
